OVERVIEW
听力为什么难提升？
听力是被忽视最久、方法最少的专项——直到考前一周才临时抱佛脚
大多数学生听力失分的真实原因不是「没有听力天赋」，而是：从来没有系统练过，只是偶尔做几道题。AI可以解决「高质量材料稀缺」和「缺乏即时反馈」这两个核心问题。
01
泛听打底
大量接触英语声音，培养语感，适合初期基础建立
02
精听训练
逐句听写，精确到每个词，这是最有效的提升方法
03
题型训练
针对考试题型练习抓关键词、预判问题
04
AI辅助
生成材料、出题、分析错误——AI补齐人工教学的空白
AI无法「播放」声音，但它可以：①生成适合孩子水平的听力文本 ②出配套题目 ③分析做题逻辑 ④推荐具体的听力资源。搭配真实音频使用效果最佳。
METHOD
科学训练方法
精听是核心，配合AI使用效率翻倍
「精听」的本质：听一段15-30秒的音频，反复听直到能默写出每一个词，再看文本校对。一天30分钟精听，比一次性听2小时泛听效果好10倍。
Prompt L-01精听材料生成（按水平定制）
让AI生成适合孩子水平的听力文本，配合TTS工具（文字转语音）使用。
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请为我生成一篇英语听力练习材料：
【参数设置】
- 目标年级：[初一/初二/初三/高一/高二/高三]
- 难度级别：[基础/标准/挑战]
- 话题类型：[日常对话/学校生活/旅游出行/科技环境/文化习俗]
- 时长：约60-90秒（正常语速朗读）
- 体裁：[对话（2人）/ 独白（叙述） / 新闻简讯]
【生成要求】
1. 词汇难度与年级匹配（不用生僻词）
2. 语速提示：[慢速/标准/快速]——在文本开头注明
3. 语音提示：英式发音 / 美式发音
【配套输出】
文本主体：完整听力材料（用于TTS朗读）
配套题目（5道）：
- 细节理解题×3
- 推断题×1
- 主旨大意题×1
答案和解析：单独放在最后，用---分隔
【特别说明】
材料要真实自然，不要太刻意「教学化」。对话要有口语感，独白要有逻辑层次。
Prompt L-02精听步骤指导（一次搞懂精听怎么练）
很多人知道「精听」但不知道具体怎么操作，AI给出标准化流程。
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请教我「精听训练法」的完整操作步骤：
我的情况：[初三学生 / 听力基础一般 / 每天可用时间30分钟]
请输出：
【精听标准流程（7步）】
每步：做什么 + 花多少时间 + 注意什么
【工具推荐】
- 哪个APP可以调节播放速度？（0.75倍速练习）
- 哪些资源适合初中精听？（免费优先）
- 如何配合使用文字稿？
【常见错误】
精听时最容易犯的3个错误，以及如何避免
【进度判断】
怎么知道自己精听进步了？有什么可量化的指标？
【一周精听计划】
周一到周日，每天精听什么，怎么安排30分钟
最后：给我一段50词左右的英文文本作为今天的精听练习材料（初三水平），配3道默写题（听完写出空白处的词）
MATERIAL
AI生成听力材料
按话题、难度、题型定制，解决「高质量材料找不到」的问题
Prompt L-03对话类听力材料（模拟真实对话）
生成自然口语化的双人对话，最常见的听力题型。
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请生成一段听力对话练习材料：
【场景】：[从以下选一个或自定义]
A. 两个同学讨论周末计划
B. 学生和老师谈期中考试准备
C. 父母和孩子讨论兴趣班选择
D. 朋友之间推荐一本书/电影
E. 自定义：_______
【对话设计要求】
- 人物：A（[身份]）和 B（[身份]）
- 长度：15-20个来回（约90秒朗读）
- 语言风格：自然口语化，带缩写（I'm, don't, can't）
- 包含：1-2处信息量大的细节（电话号码/时间/地点）——这些是考试常考的
【配套题目】（6道）
听力后：
- 基本信息题×2（who/what/when/where）
- 细节推断题×2（why/how）
- 态度理解题×1（A对某件事的看法）
- 错误信息辨别×1（哪项与对话不符）
答案放最后，用===分隔
Prompt L-04独白类/新闻类听力材料
高考听力后半段多为独白，需要专项训练信息提取能力。
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请生成一段「独白类」听力练习材料：
【类型】：[学校广播通知 / 旅游景点介绍 / 人物故事 / 科普短文]
【话题】：[填入具体话题，如：一位科学家的故事]
【难度】：[高一 / 高二 / 高考水平]
【时长】：约120秒（正常语速）
【独白结构要求】
- 开头：主题引入（2-3句）
- 主体：3个信息点（逻辑清晰，信息密度适中）
- 结尾：总结/呼吁（1-2句）
【语言要求】
- 使用连接词让逻辑清晰（firstly/however/as a result...）
- 语速：标准考试速度（不要太慢）
- 偶尔有重复/停顿，模拟真实语音
【配套填写题】（最常考题型）
生成一张「信息摘录表」，学生边听边填写：
[表格形式，有空格让学生填写关键信息]
答案与解析放在===后面
DICTATION
精听与听写训练
听写是检验听力理解最准确的方式，也是提升最快的方法
Prompt L-05听写文本 + 自动批改
把自己听写的内容发给AI，AI对照原文批改，找出听错的规律。
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请帮我批改听写练习，并分析我的错误规律：
【原文（听力材料）】：
[粘贴原始文本]
【我的听写结果】：
[粘贴我听写的内容]
请完成：
1. 逐词对比，标出以下类型的错误：
[漏听] = 原文有但我没写的词
[听错] = 我写了但内容不正确的词
[误加] = 原文没有但我多写了的词
2. 统计错误类型比例
漏听：X处 / 听错：X处 / 误加：X处
3. 错误规律分析
哪类音标最容易听错？（如：/θ/ vs /s/）
哪类词最容易漏听？（如：冠词、介词）
是整体节奏跟不上，还是个别音不熟？
4. 针对性练习建议
根据我的错误，推荐3个具体的练习方向（不是泛泛的「多听」）
Prompt L-06音标弱点专项训练
很多听力错误来自音标不准——听到音却想不起对应的单词。
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请帮我进行音标辨音专项训练：
【我的问题】：[填入具体问题，如：分不清 /æ/ 和 /e/ / 听不出 /θ/ / 连读后就不认识了]
请完成：
【音标讲解】
用中文解释这个音标的发音方法
对比容易混淆的相近音
给出「发音口型」描述（因为看不到图，用文字描述嘴型）
【最常见的听力陷阱词】
列出20个含这个音标、在听力中高频出现的单词
这些词「听起来像什么」——中国学生容易把它误听成哪个词？
【辨音练习】
给出10对最小对立音（minimal pairs）
如：ship / sheep、bit / beat
每对词造一个句子，让我听出用的是哪个词
【连读规律讲解】（如果问题是连读）
英语5大连读规律 + 各3个例子
让我把这5个规律写下来，我发给你检查
EXAM
考试题型专项
中考高考听力题型拆解，每种题型有不同的做题策略
Prompt L-07考试听力做题策略讲解
听力不只靠「听懂」，做题技巧可以让你在没完全听懂的情况下得更多分。
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请教我中考/高考英语听力的考场策略：
【我的考试类型】：[中考 / 高考]
请系统讲解：
【播音前（预判阶段）】
拿到试卷有多少时间预读？
预读时看什么？怎么在题目中找「关键词」？
如何预判这段对话/独白的话题？
【听的过程（抓取阶段）】
哪类信息必须在第一遍抓到？
哪类信息可以等第二遍？
数字/时间/地点的速记符号（教我一套简单的速记法）
遇到听不懂的词，怎么办？
【选择时（判断阶段）】
4个选项，如何快速排除干扰项？
「同义替换」是考试最常考的——给3个例子
哪些选项特征说明「通常是对的」或「通常是错的」？
【常见陷阱】
中考/高考听力的5个经典设题陷阱
每个陷阱举一个例子，说明怎么识别
最后：给出「听力考场心态」建议——遇到完全没听懂怎么办？
Prompt L-08模拟听力套题（含解析）
AI生成一套完整模拟听力题，带文本和详细解析，做完即批改。
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请生成一套完整的模拟听力练习题（中考/高考格式）：
【考试类型】：[中考（共25分）/ 高考（共30分）]
【题目结构（中考格式示例）】
第一节：短对话（5段，每段1题，选择题）
第二节：长对话（2段，每段2-3题，选择题）
第三节：独白（1段，4题，选择题/填写题）
【生成要求】
1. 生成所有听力文本（标注语速：standard pace）
2. 所有题目（选择题标明ABCD）
3. 文本和题目之间用---分隔
然后等我回答后，给出：
- 答案
- 每道题的解析（重点说明「为什么不选其他项」）
- 评分：X/25分
- 这次练习我最需要注意的1个问题